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路琛依(🌵)旧笑(🤬)着，只是笑着(😰)笑着，那笑意渐渐地就淡了下(🕒)去。他开始(🈂)死死(sǐ )地盯着申望津，目(🤸)光沉沉，一(🐗)言不发。下午两节都(📮)是数(🦉)学课。市(➗)南三中的课堂很怪，同科的(de )喜欢(huān )挤一起上，仿佛一副没插乱的旧扑克(kè )牌，望去(qù )都(♎)是对子。两节数学课(🐾)还算(suàn )是数学(xué(🧑) )老(🚟)师(shī )慈悲为怀，隔壁二班，抽签不幸(⬇)，碰上一个(🌊)数学班主任，那班主任(🍨)自(😶)己对(🧛)数(🌠)(shù )学爱得不(🕋)得了，为了让学生跟(🎾)他一起爱，他(🍪)在一个上午连上了五节数学课，企(qǐ )图让学生(🛑)和数学(🈸)在(zài )一(yī )起的时候多一些(xiē )，日久生情。二(èr )班学生可惜(⏭)(xī(🦌) )生不了情，生出了(le )气，匿(🍓)名信(🥤)告到(🔟)(dào )校领导，那领导妙手回春，辩解道：动机(💧)是正(👴)确无误(🚪)(wù )的，只是(shì )在(zài )行动上有(🗿)些(xiē )小偏差。雨翔(🗄)庆幸(🍤)自己没有这种班主任，碰(😜)上(🤞)了(🦀)梅(méi )萱，管得极宽(🙂)，所以决定在两节数(🗝)(shù )学课上(🍓)作文学批评。雨翔把(bǎ )复(😿)印(🏀)(yìn )件寄了一份(fèn )给Susan。寄后(hòu )又缠住沈溪儿问Susan的反(fǎn )应，沈溪儿最(🧥)近因为张(🎏)信哲的(de )《到处(chù )留情》专辑受(🐄)到批评而不悦，严(🅰)厉指责林雨(yǔ(🐈) )翔(💿)胆(😏)小(🦔)懦弱，不敢(⛲)亲手递信。林雨翔辩解说寄情(qíng )寄情(qí(🚉)ng )，就(📤)是这个(🤨)道理，感情是用来寄的，寄(jì )的才算感情。一连(🏬)串(🍜)的(🌛)实际数据听得(dé )一(➿)会议(⛳)室的高管都纷纷点头(🍟)(tó(🎐)u )，唯有(yǒu )杨(🎽)安妮的脸色微(wē(😔)i )微有些不(bú )好看。沈(🔦)宴州吻到了(le )咸(xián )涩的泪(🔥)水(🎰)(shuǐ )，停下来，低声说(shuō )：怎么哭了？秦(qín )肃(⛰)凛摇头，也不(🏗)算，其实(shí )是旗长看我训练(🍆)得好，才把我往上(shà(💝)ng )荐(🎧)的，总旗也是普(🥌)通百姓，日(💱)子过不下去才应了(👣)朝廷(⚽)征兵，对我(🤴)们还算宽(kuān )容。他有跟我说(👠)过，只有得了(🆒)一定的军功，往后说不准(🏙)可以随心(🐋)所欲(〽)一些。他不是没有想(🎰)过离开这个(🌼)鬼地方，去(qù )寻找食物(🌘)(wù )更多的(👽)地(🍥)(dì(♿) )方(fāng )，只是看见沙漠蠕虫(🚑)吞(tūn )噬生(🎵)物的情况，让他打(➰)消(xiāo )了这个念头。周氏(shì )冷笑了一声：(🍃)干啥？这(zhè )是我娘(🈳)家(jiā )，我想(xiǎ(🌊)ng )往哪里倒(😕)水就往哪(nǎ )里(lǐ )倒水(⤵)！你(🦌)来干(gàn )啥了？谁让你站(🏴)在这的！公说公(gō(📍)ng )有(🔵)理(lǐ )婆说婆有理，现场又乱哄哄(🆖)(hǒng )的一片。

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